Pour définir les besoins en formation ou analyser des motivations, identifier des compétences et déterminer les possibles évolutions personnelles. Établir un projet professionnel réaliste.
| Structure | Intitulé | Lieu | Certifiante | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Structure | Intitulé | Lieu | Certifiante | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta du Var | Bilan de compétences | DRAGUIGNAN | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta du Var | Bilan de compétences | SAINT-RAPHAEL | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta Côte d'Azur | Bilan de compétences | MENTON | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta Côte d'Azur | Bilan de compétences | NICE | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta Côte d'Azur | Bilan de compétences | CARROS | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta Côte d'Azur | Bilan de compétences | CAGNES SUR MER | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta Côte d'Azur | Bilan de compétences | ANTIBES | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta Côte d'Azur | Bilan de compétences | VALBONNE | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta Côte d'Azur | Bilan de compétences | GRASSE | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta Côte d'Azur | Bilan de compétences | CANNES | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta du Var | Bilan de compétences | BRIGNOLES | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta du Var | Bilan de compétences | SAINT MAXIMIN LA SAINTE BAUME | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta du Var | Bilan de compétences | LA SEYNE SUR MER | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta du Var | Bilan de compétences | TOULON | ||
| Bilan de compétences , Orientation, Projet professionnel | Greta Côte d'Azur | Bilan de compétences | CANNES LA BOCCA |
La DAFPIC participe à la définition et la mise en oeuvre de la politique académique dans le champ de l'ensemble des formations professionnelles en liaison avec tous les responsables concernés. Les équipes de la DAFPIC représentent un point d'entrée identifié pour les entreprises ou les prescripteurs cherchant un interlocuteur unique sur l'académie.