24 h

La durée de la formation est adaptée à la personne et à son parcours (acquis de la formation, de l'expérience)

Entrées sorties permanentes

• Debut : 03/03/2023 - Fin :11/05/2023
  6 places disponibles

Formation certifiante

Diplôme ou titre visé

Le DEAES défini dans l'arrêté du 31/08/2021 est composé de 5 blocs de compétences que vous devez avoir couvert pour pouvoir envisager de demander une VAE. L'AFGSU II est obligatoire pour obtenir le diplôme.

Taux de satisfaction : 100 %

Taux de reussite : 90 %

1320 euros

" Selon votre profil et vos acquis, la durée et le prix de la prestation peuvent varier. Ce tarif est indicatif et non contractuel. Si proposée en alternance, cette formation est gratuite"

Pour qui ?

Salariés

DRH

Jeunes de 16 à 29 ans

Demandeurs d'emploi

Individuel

Les possibilités d’entrée en formation sont multiples. Dans tous les cas, les conseillers en formation continue vous renseigneront et vous conseilleront.

Information public

Peut prétendre à la VAE toute personne possédant à minima une année (consécutive ou pas) en équivalent temps plein d’expérience professionnelle ou bénévole (attestée) en lien avec le diplôme visé.

Prise en charge possible

0494586158

Descriptif

Vous êtes salarié(e) du secteur social et accompagnez des personnes fragilisées à domicile ou en structure collective depuis plus d'un an équivalent temps plein(1607h). Vous pouvez demander à valider le diplôme d'état Assistant(e) Educatif et Social, sans suivre la formation, mais par la voie de la Validation des Acquis de l'Expérience. Pour cela vous devez faire une demande de recevabilité en déposant le livret 1 auprès de l'ASP (Agence de Services et de Paiement). Si vous obtenez votre recevabilité, nous pouvons vous accompagner à la rédactiondu livret 2 et à la préparation de l'entretien avec le jury. Accompagnement mis en place en partenariat avec le Dispositif Académique de Validation des Acquis.

L'AFGSU de niveau II étant obligatoire pour la certification, il vous faudra passer la formation à l'AFGSU II, d'une durée de 21h. Nous pourrons vous proposer cette formation complémentaire en fonction des places disponibles.

Conditions d'accès à la formation

La demande d'accompagnement peut se faire à compter de la réception de la recevabilité du livret 1 par l'ASP.

Objectifs de la formation

Liste des aptitudes à acquérir lors de la formation

• Rédiger un livret de compétences en cohérence avec les attendus du référentiel visé Préparer la soutenance orale devant le jury

Contenu de la formation

Liste des aptitudes à acquérir lors de la formation

Séance 1 Accueil et présentation, Appropriation du référentiel, Faire émerger les activités exercées, Rédiger les motivations, Approcher le DC1

Séance 2 Echanges sur le travail réalisé, Correction du travail réalisé en séance 1, Rédiger les expériences du DC1 et approcher les expériences du DC2

Séance 3 Echanges sur le travail rédigé, Correction du travail demandé à l’issue de la séance 2 Rédiger les expériences du DC2 et approcher les expériences du DC3

Séance 4 Echanges sur le travail rédigé, Correction du travail demandé à l’issue de la séance 3,Rédiger les expériences du DC3 et approcher les expériences du DC4

Séance 5 Echanges sur le travail rédigé, Correction du travail demandé à l’issue de la séance 4, Rédiger les expériences du DC4 et approcher les expériences du DC5

Séance 6 Echanges sur le travail rédigé, Correction du travail demandé à l’issue de la séance 5, Rédiger les expériences du DC5 et approcher les attendus de l’oral

Séance 7 Echanges sur le travail rédigé, Correction du travail demandé à l’issue de la séance 6 , Relecture et finalisation du Livret et de la présentation orale

Séance 8 Echanges sur le travail rédigé et correction sur le travail demandé à l’issue de la séance 7, S'approprier la soutenance orale des expériences : S’entraîner à se présenter à l’oral et à appréhender l'échange avec le Jury

Les Référents handicap accompagnent les équipes pédagogiques pour faciliter l'inclusion de stagiaires en situation de handicap et aider à construire un parcours personnalisé de formation, en proposant des aménagements en fonction des besoins exprimés par la personne. Des partenariats avec des acteurs spécialisés peuvent être sollicités afin d'apporter un soutien, sécuriser le parcours de formation et favoriser l’insertion professionnelle

Modalités de la formation

Liste des aptitudes à acquérir lors de la formation

Modalités d'enseignement

formation entièrement présentielle

Modalités pédagogiques

formation action

Moyens techniques de la formation

L’accompagnement à la constitution du Livret 2 se compose de 8 séances de 3 heures organisées en atelier méthodologique. Le nombre de participants ne dépasse pas 8 personnes