fiche mise à jour le : 21 janv. 2020
La durée de la formation est adaptée à la personne et à son parcours (acquis de la formation, de l'expérience)
Selon votre profil et vos acquis, la durée et le prix de la prestation peuvent varier. Ce tarif est indicatif et non contractuel. Pour une réponse sur mesure, contactez-nous.
Vous aimez travailler au contact des autres, être utile, auprès de personnes fragilisées, dans un secteur d'emploi très porteur, l'accompagnement social ?
Le Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social permet d'exercer auprès de personnes âgées, dépendantes ou fragilisées et de les accompagner dans les actes de la vie quotidienne et vise à contribuer au maintien de leur autonomie. Ce nouveau diplôme, créé par décret du 29 janvier 2016, est né de la fusion des anciens DEAVS (auxiliaire de vie social) et DEAMP (aide médico-psychologique). Il comporte un socle de connaissances transverses à l'exercice de la fonction d'accompagnant et 3 domaines de spécialité visant des compétences spécifiques en fonction de la spécialité choisie en début de formation :
- Accompagnement de la vie à domicile
- Accompagnement de la vie en structure collective
- Education inclusive et à la vie ordinaire (auprès d'élèves en situation de handicap, principalement au sein de l'Education Nationale)
A l'issue de cette formation sera délivré le Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social avec la mention d’une des 3 spécialités, après validation des 4 domaines de formation, par la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale:
DF1 : Se positionner comme professionnel dans le champ de l’action sociale 140 h dont 14h de spécialité
DF2 : accompagner la personne au quotidien et dans la proximité 161 h dont 63h de spécialité
DF3 : coopérer avec l’ensemble des professionnels concernés 91h dont 28h de spécialité
DF4 : participer à l’animation de la vie sociale et citoyenne de la personne 112h dont 42h de spécialité
Chaque domaine de formation se décline en une partie en tronc commun aux 3 spécialités (domicile, structure collective et éducation inclusive) et une partie propre à la spécialité.
Chaque domaine de formation doit être validé (10/20)
Aucun prérequis mais la profession nécessite d'avoir des qualités humaines (écoute, empathie...), une résistance psychique et physique (ou absence de problèmes rendant incompatible la manutention de charges).
Maîtrise du français
Les possibilités d’entrée en formation sont multiples. Dans tous les cas, les conseillers en formation continue vous renseigneront et vous conseilleront.
Consultez les prérequis et les modalités d'entrée en formation.
Vaccinations obligatoires à jour
Réussite au concours d'entrée règlementaire (épreuves écrite d'admissibilité + épreuve orale d'admission)
A l'issue de la réunion d'information collective, un dossier d'inscription sera transmis aux candidats.
Ce dossier sera nécessaire pour l'inscription au concours règlementaire d'entrée :
- Epreuve écrite d’admissibilité 1 H 30 : 10 questions orientées sur l’actualité medico-sociale
- Epreuve orale d’admission (20 mn devant jury+ 10 mn de préparation) : analyse de la motivation du candidat et capacité à s’insérer dans le projet pédagogique du GRETA
Votre expérience antérieure, votre statut, votre personnalité sont des plus-values
Vous hésitez quant au choix de la formation ? Nous vous conseillons et vous accompagnons dans votre projet !
Vous êtes salarié et vous voulez faire le point sur votre parcours et vos compétences ?
De nombreux dispositifs de prise en charge existent. Vous êtes certainement éligible à l’un d’entre eux !
Votre expérience professionnelle ou bénévole permet d’obtenir tout ou partie d'un diplôme et de réduire la durée d’une formation.
Cette formation est à temps plein, en alternance sur 11 mois, dont 3 stages (840 heures au total) effectuées dans 2 à 3 sites qualifiants identifiés et validés par le GRETA.
Modalités pédagogiques variées, alternant apports théoriques prévus au référentiel et pédagogie active : mises en situation, exercices pratiques, échanges d'exépriences, analyses des pratiques.
Supports variés en lien avec les contenus, les objectifs de la séquence.
Collège GENEVOIX
Lycée professionnel Léon Blum
Collège Frédéric Mistral
Lycée Francis de Croisset
Ces dates sont indicatives et vous avez la possibilité d'intégrer la formation en dehors de celles-ci en fonction de votre parcours. N'hésitez pas à nous contacter.
Liste des aptitudes à acquérir lors de la formation
Découvrez le programme de la formation et la description des différents sujets traités au cours de celle-ci.
525 heures de formation théorique en centre et 840 heures de formation pratique (en 2 à 3 stages dont 1 de 245 heures minimum)
DF1 : Se positionner comme professionnel dans le champ de l’action sociale 140 h
DF2 : accompagner la personne au quotidien et dans la proximité 161 h
DF3 : coopérer avec l’ensemble des professionnels concernés 91h
DF4 : participer à l’animation de la vie sociale et citoyenne de la personne 112h
Chaque domaine de formation se décline en une partie en tronc commun aux 3 spécialités et une partie propre à la spécialité.
Cette formation s'appuie sur des plateaux techniques performants, permettant de se former dans les meilleures conditions, au plus proche des réalités métiers.
Au sein d'un établissement scolaire : salle banalisée, chambre médicalisée pédagogique, espace hyiène et entretien des laocaux.
La DAFPIC participe à la définition et la mise en oeuvre de la politique académique dans le champ de l'ensemble des formations professionnelles en liaison avec tous les responsables concernés. Les équipes de la DAFPIC représentent un point d'entrée identifié pour les entreprises ou les prescripteurs cherchant un interlocuteur unique sur l'académie.
